Картотека построек в старшей группе

Термин «конструирование» произошел от латинского слова «construere», что означает создание модели, построение, приведение в определенный порядок и взаимоотношение различных отдельных предметов, частей, элементов. Конструирование – вид продуктивной деятельности дошкольника, направленной на получение определённого, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению.

 Под детским конструированием принято понимать создание разных конструкций и моделей из строительного материала, деталей конструктора, изготовление поделок из бумаги, картона, различного природного и бросового материала.

Детское конструирование, и особенно техническое (конструирование из строительного материала, из деталей конструкторов, из крупных модулей), тесно связано с игровой деятельностью. Дети сооружают постройки (гараж для машины, рыцарский замок и т.п.) и играют с ними, неоднократно перестраивая их по ходу игры.

Конструирование — это деятельность, в процессе которой развивается и сам ребёнок. Одной из форм организации является конструирование по чертежам и схемам.

Конструирование по простейшим чертежам и наглядным схемам - эта форма дает возможность познакомить детей с чертежами, схемами. Умение использовать шаблоны, а в дальнейшем видеть детали в трех измерениях. В результате такого обучения у детей развивается образное мышление познавательно-творческой способности.

С этой целью в старшей группе «Звездочки» были собраны схемы по конструированию:

Картотека построек из конструктора «Лего – Полесье»

Картотека схем построек из конструктора "Дупло":

Картотека построек из строительного материала: