Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста

В дошкольном возрасте игра является ведущей деятельностью детей. Особенностью игры является то, что она представляет собой отражение детьми окружающей жизни, деятельности людей, их взаимоотношений в обстановке, создаваемой детским воображением. Еще одна особенность игровой деятельности - ее самостоятельный характер. Дети являются творцами игры, ее создателями. В игре ребенок живет действиями и чувствами изображаемого героя. Даже тогда, когда ребенок один, он разговаривает с игрушкой, ведет разговор с воображаемым персонажем игры, говорит за врача и за больного.

Дидактическая игра - это средство обучения и воспитания, воздействующее на эмоциональную, интеллектуальную сферу детей, стимулирующее их деятельность, в процессе которой формируется самостоятельность принятия решений, усваиваются и закрепляются полученные знания, вырабатываются умения и навыки кооперации, а также формируются социально значимые черты личности.

 Картотека дидактических игр в группе постоянно пополняется.

Дидактическая игра "Кому что нужно? "

Цель. Формировать представления детей о профессиях повара, дворника, парикмахера, врача. Учить детей находить орудия труда и материалы, необходимые людям той или иной профессии. Развивать внимание. память и речь детей.

Ход. Игра включает в себя картинки с изображением людей определенных профессий (дворник, парикмахер, врач, повар) и картинок с изображением орудий труда.

Дидактическая игра "Что за окном?"

Задача ребенка - используя карточки описать погоду и природные явления, которые мы наблюдаем за окном.

 Дидактическая игра по формированию культуры поведения "Что такое хорошо и что такое плохо" Цель: формировать умения правильно вести себя в обществе, выполнять культурно-гигиенические нормы; учить оценивать сложившуюся ситуацию, анализировать действия других; воспитывать понятие о культурном поведении.

Дидактическая игра "Страны мира". Игра познакомит ребёнка с разнообразными народами, которые живут в разных уголках Мира и их национальными костюмами, достопримечательностями. А также в ходе игры ребенок будет развивать внимание, образное мышление, расширит  кругозор и словарный запас.