Выделите текст
    и нажмите кнопку

Нуртинова Марина Файзиахматовна

Юридическая информация: администратором (и лицом несущим всю ответственность за всё содержание, включая файлы) сайта 26584.maam.ru и данной страницы является пользователь МААМ Марина Нуртинова (УИ №11754, действует на основе Пользовательского Соглашения МААМ). СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.

Дидактическая игра — пазлы «Собери картинку — Дымковский узор»

Игра-пазл «Собери картинку — Дымковский узор» представляет собой дидактическое пособие, направленное на развитие мелкой моторики рук, внимания, памяти и творческих способностей дошкольников. Игра знакомит ребенка с традициями русского декоративно-прикладного искусства, помогает развивать художественный вкус и эстетическое восприятие окружающего мира.
Цель игры:
Развитие сенсорного восприятия цвета, формы и композиции, знакомство с элементами дымковской росписи, формирование умения аккуратно соединять детали пазла и создание целостного образа тарелки.
Таким образом, данная игра способствует гармоничному развитию всех познавательных процессов дошкольника и является прекрасным инструментом приобщения ребёнка к русской народной культуре.
Правила игры:
1. Взрослый показывает ребенку образец готовой  тарелочки и объясняет особенности орнамента («двойные круги», розаны, линии и точки). 
 2. Ребёнок получает комплект картинок-разрезанных фрагментов будущей тарелочки и задание собрать её из частей самостоятельно. 
 3. После сборки ребёнок проверяет правильность соединения элементов, сравнивая собранную тарелку с образцом.
Рекомендации педагогам и родителям:
· Используйте игру как способ знакомства с культурой родного края. 
 · Поддерживайте интерес ребёнка вопросами и обсуждением увиденного.
 · Предлагайте варианты усложнения задания, увеличив количество мелких деталей.

f00f11754a1765731491d44.jpgf00f11754a1765731500d27.jpgf00f11754a1765731513d88.jpgf00f11754a1765731523d45.jpg
14 декабря 2025 в 19:58

Сайт размещён на портале МААМ. Используя МААМ принимаете Соглашение и Обработку данных.