Дидактическая игра «Народные промыслы»

 Дидактические игры по теме «Народные промыслы» помогают детям 5–7 лет запоминать виды росписей, орнаменты и материалы, из которых изготавливаются изделия. Они развивают эстетический вкус, внимание и память, помогая различать стили росписи, материалы и элементы узоров.

«Найди лишнее»: Ребенку предлагается ряд предметов (например, 3 предмета хохломы и 1  дымковская), он должен найти лишний и объяснить свой выбор, называя особенности промысла.«Угадай по описанию»/«Угадай верно»: Педагог описывает элементы (цвета, узоры, материал), а дети отгадывают, о каком промысле идет речь.«Найди пару»: Необходимо подобрать к предмету карточку с его характерным узором или элементом орнамента (например, «золотой завиток» к Хохломе).«Четвертый лишний»: Из четырех предложенных предметов три относятся к одному промыслу, а один — к другому (например, три татариских орнамента  и одна дымковская свистулька). Задача — найти лишний и объяснить почему.«Что изменилось?»: Ведущий выставляет несколько предметов (Дымковская, Городец, Хохлома). Дети закрывают глаза, один предмет убирается или заменяется. Дети должны назвать, какого промысла не стало.